为深入贯彻落实人社部《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》精神，展示技工院校工学一体化教学改革成果，促进教师间的学习交流，10月24日，由北京市就业促进中心和京津冀技工教育联盟主办，北京市数字信息与创意设计教学指导委员会、北京市工贸技师学院承办的工学一体化课程教学观摩活动顺利举办。

       活动在北京市工贸技师学院宋家庄校区举办，北京市就业促进中心技工教育处、数字信息与创意设计教学指导委员会相关领导及专家，北京市工贸技师学院及宋家庄校区领导，联盟成员院校骨干教师共70余人，共同探索技能人才培养新思路。活动由北京市工贸技师学院职教研究所（教师发展中心）主任张洪主持。

       北京市工贸技师学院副院长贾芹芹在开幕式致辞中，对莅临指导的领导、专家及教育同仁表示热烈欢迎，并介绍了学院在工学一体化技能人才培养及师资队伍建设取得的新成效。她希望通过本次活动搭建起交流学习平台，共同推动京津冀三地技工教育高质量发展。

        北京市就业促进中心技工教育处副处长吴巧荣在开幕式讲话中指出，工学一体化课程教学观摩活动是深化京津冀三地技工教育改革、提升技能人才培养质量的一项重要举措。她希望以活动为契机，进一步凝聚校企协同、校校联动合力，推动京津冀技工院校工学一体化改革向更深层次、更广范围拓展，为培养更多符合产业需求的高素质技能人才筑牢根基。

        在公开课展示环节，北京市工贸技师学院文化创意系教师陈瑾以计算机动画制作专业《扁平化风格场景与角色制作》课程“曹冲称象扁平化课件动画角色制作”为题，完整展示了工学一体化课堂的任务导向、能力导向与成果导向的教学全过程。课堂中，学生们分组协作，从任务理解、风格确定、角色特征分析到视觉实现，充分体现“做中学、学中做”的教学理念，教学效果显著。

       在专家点评环节，企业专家林世龙、教学指导委员会主任委员刘金芳、副主任委员那淼分别对公开课进行了深入点评。专家们一致认为，本次课教学过程紧密对接工作过程，充分体现了工学一体化教学的实效性与创新性，尤其在教学设计的职业能力融入、任务分解逻辑及学生实践作品展示等方面具有较强的示范引领意义。

       在专家授课环节，北京市工贸技师学院文化创意系副主任、宋家庄校区副院长祁东霞（数字信息与创意设计类教学指导委员会副主任委员）以“工学一体化教学改革实践”为题，同与会人员进行了深入交流。教指委秘书长韩琨围绕“工学一体化课程考核实施要点”进行专题培训，她以深入浅出的讲解，明确课程与任务考核的核心逻辑与实操细节，助力参会者精准把握考核与执行关键。

        本次教学观摩活动的成功举办，不仅充分展示了北京市工贸技师学院在工学一体化课程改革方面的积极探索与阶段成果，也为京津冀地区技工院校教师搭建了高质量的学习交流平台，进一步推动了区域间教学资源的共建共享。活动通过课堂展示、专家点评与专家授课相结合的方式，有效促进了工学一体化教学理念的落地与推广，为提升技工院校教师教学能力、深化校企协同育人机制注入了新动能。